RECTORAS UNIVERSITARIAS Y REPRODUCCIÓN SOCIAL: CAMINOS PARA LA TRASFORMACIÓN DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA
Nome: EUDEL IRENE SEIJAS NIEVES
Data de publicação: 14/04/2025
Banca:
Nome |
Papel |
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| ALBA CAROSIO | Examinador Externo |
| ARELYS ESQUENAZI BORREGO | Examinador Interno |
| ELIZA BARTOLOZZI FERREIRA | Examinador Interno |
| LIVIA DE CASSIA GODOI MORAES | Presidente |
| MARIA LUCIA TEIXEIRA GARCIA | Examinador Interno |
Páginas
Resumo: O objetivo desta tese é analisar como as professoras universitárias em cargos de reitoria podem favorecer os processos de modificação das condições de produção de valor e de reprodução da vida nas universidades públicas venezuelanas e, portanto, na sociedade. Trata-se de uma investigação social com abordagem qualitativa realizada através do Método Histórico-Dialético de Marx e da teoria feminista da reprodução social a partir da trajetória das mulheres no ensino superior e sua experiência frente aos cargos de reitoria na Venezuela. Através de seis capítulos, o panorama universitário e as políticas de ensino superior na Venezuela são abordados com uma perspectiva de género; a teoria da reprodução social e dos processos de produção e reprodução das subjetividades das mulheres universitárias; As universidades venezuelanas e os processos de democratização/universalização e profissionalização das mulheres; professoras universitárias entre a produção de valor e a reprodução social e os desafios da transformação universitária na Venezuela. Concluímos que desde o ingresso das mulheres nas universidades, iniciaram-se mudanças significativas nas condições de produção de valores e reprodução da vida, por meio das múltiplas subjetividades que as acompanham em seu percurso na sociedade capitalista. Este último, graças à necessidade de expansão da força de trabalho, concede às mulheres formas particulares de trabalho que estão direta ou indiretamente relacionadas ou combinadas com o trabalho de reprodução social, que tem o poder de humanizar determinados espaços e, em parte, escapam à lógica do sistema capitalista, bem como do poder estatal. Por isso, apostamos à formação de novas subjetividades, para além do capital, propondo às professoras universitárias em cargos de reitoras, que se juntem à luta pela reprodução social da classe trabalhadora através da solidariedade como parte dos caminhos para a transformação da sociedade.
